数学日记作文

数学日记作文300字 篇1 20××年3月25日 星期五 晴 今天晚上 ，我和妈妈一起合作思训上的最后一题。题是这样的：用六根火柴拼5个正方形 。怎么拼？一开始，我们两个你看着我
，我看着你，谁也没有想出来。妈妈提醒我把发的学具拿出来摆一摆
。我摆了一会 ，就知道答案了。

数学日记作文 篇1 这次我打完比赛去了山东
，我和队友们爬了泰山，爬完了以后 ，教练让我们算算自己
，每小时爬了多少公里 。 我们从山下，爬到最上面 ，大概用了4小时
，泰山我们爬台阶一共爬了8938米，我知道路程÷时间=速度 ，现在我们知道了这些
，就可以得出
。

数学日记作文 濒危物种1718 有关数学日记作文6篇 时间过得真快，一天又将结束了 ，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧
，是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是我为大家收集的数学日记作文6篇，仅供借鉴 ，大家一块儿来看看吧 。

四年级数学日记作文2 周末
，妈妈坐在电脑前上网淘宝
。我问妈妈要买什么？妈妈说：“快过年了，我想给你和姐姐各买一双鞋子。

数学日记

〖A〗 、数学日记1：南塘老街的数学探险在南塘老街 ，我体验了一次充满数学乐趣的购物之旅 。我带着50元的预算
，精打细算地购买了美味的糖炒栗子和清凉的西瓜汁
。在挑选商品时，我不得不运用除法来计算每种食物能花费的金额 ，确保不超出预算。

〖B〗、数学日记一：我今天帮妈妈做饭
，发现她一直在计算要放多少油 。我很好奇，为什么要计算呢？妈妈告诉我 ，计算好了可以节省油
，对身体健康有好处
。于是，我就跟着妈妈一起算 ，原来，把油量按照每人每餐的用量分配好
，就能避免浪费。

〖C〗
、接着，我又拼一拼 ，我用两个圆形和一个三角形拼接成了一只小老鼠头
，再剪两个小圆当小眼睛，小圆形当小嘴巴 ，最后剪几根胡须贴嘴两边
，哈哈，一只可爱的小老鼠！妈妈对我说：“生活当中的数学知识有很多 ，只要认真观察和思考
，会发现更多的有趣的数学知识的 。”我认真地点了点头。

〖D〗、五篇五年级数学日记 日记一 5月3日 星期六 天气晴 今天，妈妈从电视上看到一个有趣的数学问题 ，说是连博士都没答对
。题目是这样的：一只猴子每天白天搬12包玉米
，但晚上会吃掉7包，问猴子什么时候能搬够500包玉米？我开始思考 ，12包减去7包等于5包，也就是说
，猴子每天实际增加的玉米是5包。

〖E〗 、【精选】数学日记作文300字三篇 一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧 ，是时候写好总结
，写好日记了 。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是我精心总结的数学日记作文300字3篇，欢迎大家分享
。数学日记作文300字 篇1 20××年3月25日 星期五 晴 今天晚上 ，我和妈妈一起合作思训上的最后一题。

生活中的小数数学日记三年级日记三百字

我们的生活
，因小数的存在而美丽，让我们一起在我们的生活中寻找发现的小数吧 ，让小数成为我们生活中的朋友吧！生活中的小数连江附小四年三班郑耀冰小数
，是数学中不可缺少的一部分，但是 ，留意生活的人都会发现
，小数在生活中也常常见到 。如果数量不满1，可以用小数0.3 ，0.5，0.85等等来表示
。

我感到好奇
，为什么我们平时说多少元多少角，而不直接用小数表示呢？妈妈解释说 ，使用小数可以让货币计算更简单明了。我突然意识到
，小数在生活中的作用真是太大了，它简化了计算 ，让我们的思路更加清晰 。 小数是数学中不可或缺的部分
，它在我们的生活中也随处可见
。

我们的生活，因小数的存在而美丽 ，让我们一起在我们的生活中寻找发现的小数吧
，让小数成为我们生活中的朋友吧！生活中的小数连江附小四年三班郑耀冰小数，是数学中不可缺少的一部分 ，但是
，留意生活的人都会发现，小数在生活中也常常见到。

它们都是“逢十进一 ”的 ，还有，别忘了
，小数与小数之间的进率是10哦！对了，大家肯定会问 ，为什么生活中要用小数啊？因为我们在日常生活中尽心测量和计算时
，往往不能正好得到整数的结果，所以常用小数来表示 。通过我的介绍 ，大家一定深入的了解小数了吧
。

三年级数学日记

〖A〗
、今天早晨
，我从两米长的床上爬起来，走进洗手间 ，拿起一分米的牙刷刷牙。然后我洗脸、吃早饭 。

〖B〗 、数学日记一：我今天帮妈妈做饭
，发现她一直在计算要放多少油。我很好奇，为什么要计算呢？妈妈告诉我 ，计算好了可以节省油
，对身体健康有好处
。于是，我就跟着妈妈一起算 ，原来，把油量按照每人每餐的用量分配好
，就能避免浪费。

〖C〗
、我逐渐发现，学习数学不仅能够锻炼我的计算能力 ，还让我对数学有了全新的认识 。我觉得学习就像在趣味乐园中游玩一样有趣
。一种内在的动力驱使我不断探索数学的奥秘。有时候
，我的内心会有一种想法，希望放弃学习 。但另一种更强大的力量激励我努力学习
。因此 ，我在不懈地追求知识。

〖D〗、我们在数学课上学习了“克和千克”
，它们是重量单位 。在生活中，我处处都能碰到它
。每次妈妈在超市买东西回来 ，我就会去用手拎一拎
，大概估一估它的重量（是多少克还是多少千克的），看看与实际的重量差多少 ，然后记在我的小本子上。今天
，我还遇到了一件有趣的事 。